1. Treffen zur Organisation eines libertären Bildungskongresses

Generelle Zielsetzung für das Wochenende: 
Keine inhaltliche Übereinstimmung, sondern Grundlage für einen Kongress planen und miteinander vernetzen.

Unstrukturiete Sammlung:

Das Thema Bildung durch verschiedene Angebote breit fächern (von älteren Menschen bis zum Kleinkind) (Angebote aus verschiedenen Richtungen)
> verschiedene Teilnehmer/innen
>> unter anderen Eltern und Schüler/innen
> Möglichkeiten bieten sich zu informieren und zu vernetzen
>> Einer breiteren Öffentlichkeit dieses Thema zugänglich machen
Rahmen bieten und Zeit und Raum ermöglichen, damit spontan etwas entstehen kann (Open Space o.ä.)
> Inhalte bilden sich je nach Teilnehmer/innen
Workshops zum Beispiel in Bezug auf
> Kommunikation
> Zusammenleben
> Lernen
Formen: Workshops, Diskussionen, Filme, Ausfragerunden, Vorträge....
Während des Kongresses soll durchgehend ein Kinder Space angeboten werden. 
Gesellschaft und Schule: Was ist das Schulsystem für die Gesellschaft?
> Ausschlussverfahren / von außen bestimmte Einteilung der Gesellschaft
> Welche Funktion hat es für die Gesellschaft?
Struktur des Kongresses
> Herrschaftsfreies Reden
> Kinder mit einbeziehen

Das nächste Treffen sollte zwischen April und Mai in Hannover stattfnden
Aufgaben bis dahin: 
weitere Gruppen und Netzwerke einbeziehen
Werbung 
Internetplattform einrichten und zur weiteren Diskussion und Organisation nutzen
Über Menschen oder Gruppen nachdenken, die sich beteiligen könnten 
> Der Kongress soll nicht instrumentalisiert werden! Deshalb lieber selbstorganisierte Gruppen.
Frage: Kann der Kongress an einer Uni stattfinden? 
> Angewiesen sein auf ASTA, Fachschaften und nicht zuletzt auf eine sogenannte Bildungseinrichtung, die auf dem Kongress selber in Frage gestellt wird.

Ziel des Kongresses?
> Ergebniss nicht vorhersagbar
>> Open Space
> Vernetzung
> Information und Austausch
> Dokumentation



Gesammelte Werke aus den Arbeitsgruppen:

1. Organisation:

Ort:
> Barrierefrei
> Natur / Park in der Nähe
> Infrastruktur
>> Schlafmöglichkeiten
>> Material
>> Ansprechpartner vor Ort
> Gut erreichbar
> Ohne Frontalordnung
> Küche
> Camping
> Mehere Räume (große und kleine)


Zeitraum:
> 4 Tage (Donnerstag bis Sonntag?)
> Während Freiertage?
> Sommer (draußen Angebote möglich)
> Vorher Interaktionswoche
> Andere Veranstaltungen beachten (G8 o.ä.)
> Der Kongress sollte thematisch strukturiert sein (z.B. Angebote, die sich eher an Eltern richten,  nicht am Vormittag an einem Arbeitstag)

Finanzierung:
> Soli-Konzerte
> "Eintritt"?

Angebote
> Deutschsprachig
>> Übersetzer/innen sollten vor Ort sein (auch für Gebärdensprache)
> Vorträge (mit der Möglichkeit für jede/n sich einzubringen)
>> Herrschaftsfrei
>> Möglichkeiten der Kritikäußerung sollten gegeben sein
>> Entstehung von Expertin/Experten - Hörigkeit vermeiden >>> Wie?
>>> Sollen bekannte Menschen, die auf dem Kongress etwas anbieten vorher bekannt gegeben werden? Kann/darf mit ihnen für den Kongress geworben werden?
> Workshops
> Diskussionsrunden
> Arbeitsgruppen
> Open Space
> Möglichst viele verschiedene Formen der Auseinandersetzung






Arbeitsformen
> aktiver Austausch
>> Jede/r kann teil nehmen
> nonverbale und verbale Aktionsformen
> auch passives Verhalten ist willkommen
> Möglichkeit sich in einer Kleingruppe auszutauschen
> Publikumspostkasten o.ä.
> "einfache" Sprache
> künstlerische Form des Austausches
> verschiedene Formen der Diskussion
>> "Fishbowl"
>> "Wortcafé" (schreibende Auseinandersetzung)
> Zukunftswerkstatt (moderiert)
> Netzwerkmethode (Skillsharing)
>> Menschen erzählen sich gegenseitig wie und was sie lernen und wie die Bedingungen dafür sind

Werbung
> Dokumentation vor und während des Kongresses
> Presse

Aufgaben / Bereiche
> Essen: Anfrage bei VoKü's
> Kinderbetreuung / Angebote für Kinder
> Übersetzer/innen für Gebärdensprache
> Übersetzer/innen für Englisch, Spanisch, Französisch....
>> Menschen vorher fragen und auch während des Kongresses nach Bedarf organisieren
> Aufbau
> Aufräumen
> Geschirr organisieren, wenn nicht vor Ort vorhanden
> Abwasch 
>> Vorabeinteilung und zusätzlich während des Kongresses die Teilnehmer/innen fragen
> Technik
> Büro/Infopoint
>> Marktplatz für Open Space
>> Infowand des Kongresses (Angebote, Hilfegesuche,...)
>> Bettenbörse
>> Pinnwand für Schulen, Kinderläden o.ä., die sich vorstellen möchten
>> Ausstellung von auf dem Kongress entstandenden Werken

Inhalt/Besucher/innen/Größenordnung
> Breite Fächerung
> Dynamisch aber einen Rahmen vorgeben
> Je größer der Kongress werden soll, desto eher muss ein Raum organisiert werden






Themen / Gruppen

> Schulen
>> Homeschooling /Unschooling
>>> Dagmar Neubronner (Änderung des Rechtes auf Homeschooling auf EU-Ebene)
>>> Andre Stern
>>> Ausgewanderte Familien
>> INSEL
>> Schüler/innen Aktivisten
>>> Schüler/innenstreik
>> Demokratische / freie Schulen
>>> Neue Schule Hamburg
>>> Ting Schule Berlin
>>> Kapriole Berlin
>>> Freie Schule Leibzig
>>> Schule für Erwachsenenbildung
>>> Summerhill
>>> Freie Schule Frankfurt

> Jugendgefängnis
>> Gibt es ein selbstverwaltetes Jugendgefändnis? Oder andere Alternativen?
>> Informationen zu
>>> Homer Lane?
>>> Anton Semjonowitsch Makarenko?
>> Passt das Thema auf einen Bildungskongress?

> Heime
>> Flüchtlingsheime
>>> No Lager (Flüchtlingsinitiative)
>>> ARI
>>> URI
>> Seniorenheime
>>> Mehrgenerationen Häuser
>>> andere Alternativen?
>> Jugendheime
>>> Ex-Heim-Orga
>>> Krätze ?

> Senioren
>> Seniorenwerkstatt
>> Theater der Erfahrungen

> Allgemein
>> Humanistische Psychologie und Pädagogik
>> Beschäftigungsindustrie (FAU Berlin?)
>> Libertäre Pädagogik (FAU, ASJ, LSV?)
>> Phatologisierung
>>> Betroffenengruppen?
>> Selbsthilfewerkstätten
>> Politische Gruppen (wie arbeiten diese?)

> Migration und Bildung
>> Refugee
>> FIBB
>> The Voice (Grenzübertritte)
>> Kiga
>> FIB
>> Refugee
>> Schwarzbach-Apithy 

> Offene Jugendarbeit
>> AJZ, Spielmobil, Kinderzirkus, Arché, Fikus ?


> Kleinkinder
>> Kinderläden
>> Antipädagogischer Club
>> Demokratische Partizipation an Kindertagesstätten in Hamburg (Kinderwelt e.v. Hamburg)
>> Waldkindergarten ?


2.Aufruf:

Sollte es mehrere Aufrufe geben?
> Unterschiedlich lang
> Einfache Sprache
> An unterschiedliche Menschen aus verschiedenen Bereichen gerichtet
> Postkarten: "Was wünscht du dir für deine Bildung?" "Was ist Bildung für dich?"

Ein vorläufiger Aufruf wartet auf seine weitere Bearbeitung