• Orths, Markus: Lehrerzimmer. Deutscher Taschenbuch Verlag, 2004.
• Krüger, Moritz: Schulflucht. Rohwolt, 1978.
• Fleischmann, Lea: Dies ist nicht mein Land. Eine Jüdin verlässt die Bundesrepublik. Hoffmann und Campe, 1980.

(alle drei sind bücher, z.t. in romanform, in denen ehemalige referendar_innen ihre zeit als solche aufarbeiten)

• Miller, R.: Unterrichtshospitationen als kollegiale Beratung. In: Pädagogik. 10/1996
• Mühlhausen, U. (1994): Überraschungen im Unterricht. Situative Unterrichtsplannung
• Daschner, Peter; Drews, Ursula (Hrsg.) (2007): Kursbuch Referendariat → gibt’s auch bei googlebooks
• Böhmann, Marc; Hoffmann, Kirsten (2002): Kursbuch Berufseinstieg. Basiswissen, Tipps und Trainingsbausteine für die ersten Jahre im Lehrerberuf
• Hillert, Andreas; Christ, Oliver (2004): Psychosomatische Erkrankungen bei Lehrerinnen und Lehrern. Ursachen. Folgen. Lösungen (z. B. S. 113-119)→ gibt’s auch bei google books

• Stähling et al. (2009): Ungehorsam im Schuldienst – der praktische Weg zu einer Schule für alle. Schneider Hohengehren, Balsmannsweiler. Inhaltsverzeichnis: d-nb.info/997279435/04

• texte zu “krile und referendariat” sowie “das insel” im KriLe-Reader asta.tu-berlin.de/krile-keinhandbuch.pdf

• Alkmeyer, Thomas; Pille, Thomas: Schule und ihre Lehrkörper. Das Referendariat als Trainingsprozess. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 2/2008, S. 137-154.

• Wernet, Andreas: “Konformismus statt kollegiale Anerkennung. Fallstudien zur Ausbildungskultur im Referendariat am Beispiel von Beurteilungen”. In: Pädagogische Korrespondenz, (2009) 39, S. 46-63 (gibt es online als pdf, fragt eure bevorzugte suchmaschine)