Sammlung zum Thema „Selbstbestimmte Bildung“

Dieses offene Wiki Dokument ist eine wachsende Sammlung an Orten, Gruppen und Vernetzungen aller Art, an denen selbstbestimmte Bildung ermöglicht wird.

Inhalt

… zum Beispiel-Code

(Un-)Universitäten

Schumacher College (Totnes, England)

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Menschen die sich mit den sozialen, ökologischen und ökonomischen Herausforderungen des 21igsten Jahrhunderts beschäftigen wollen
  • Art der Bildung
    Studium
  • Beschreibung
    Der Wirtschaftswissenschaftler E.F. Schumacher, nach dem dieser Bildungsort im englischen Totnes benannt ist, wurde als konsequenter Verfechter der Einsicht von Leopold Kohr bekannt „Small is beautiful“. Das Schumacher College, Teil einer inspirierenden Transition Town Gemeinschaft, hat einen Namen für selbstbestimmtes, experimentelles Lernen. Man kann hier einen Masterstudiengang in „holistischer Wissenschaft“, „Ökonomie im Wandel“ oder „nachhaltigem Gartenbau“ belegen oder an offenen Kursen teilnehmen. Ziel der Universität ist, Studenten zu inspirieren, die sozialen, ökonomischen und ökologischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts praktisch anzugehen
(Stand: 28.10.2014 – julietajohanna)

Gaia University

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Diese Programme bilden Weltveränder_innen aus, die für lokale und globale Nachhaltigkeit, Gerechtigkeit und Frieden arbeiten
  • Art der Bildung
    Fernstudium mit einem Bachelore of Science Abschluss
  • Beschreibung
    Gaia University ist eine internationale Un-Institution für regenerative Bildung und transformatives ‘action learning’, die anerkannte Abschlüsse für Arbeit in persönlicher und planetarischer Transformation vergibt. Diese Programme bilden Weltveränder_innen aus, die für lokale und globale Nachhaltigkeit, Gerechtigkeit und Frieden arbeiten. Ziel ist es die menschliche Intelligenz freizusetzen und die Entstehung einer konsequenter, ökologisch und sozial regenerativer Kultur zu fördern. Inspiriert von ‘action learning’ können Studenten ihren eigenen Lernweg flexibel und selbst bestimmt gestalten – an einem beliebigen Ort – während sie von einem globalen Netzwerk von fähigen Mentoren unterstützt werden. GaiaU ist eine lebendige internationale Gemeinschaft, in der Menschen durch eine ganzheitliche Verbindung von online Austausch, theoretischem Wissen, Dokumentation und praktischen Projekten zusammen lernen und verlernen.
(Stand: 28.10.2014 – julietajohanna)

Wanderuni

… zur Website

  • Bezugsgruppe
  • Art der Bildung
    Internationales Zentrum für WanderLernen
  • Beschreibung
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Classroom Alive

… zur Website

  • Bezugsgruppe
  • Art der Bildung
    walking studies
  • Beschreibung
    Classroom Alive – Sweden to Greece – was a 6-month walking studies across Europe. The studies allowed the students to take up their individual questions while bringing their search into open relationship with the diverse realities of the world they met along the route. The studies were based on the rhythm of walking. Like thousands who came before, from Goethe to the Transcendentalists, Classroom Alive recognized that walking as a medium is unique, in being both focused and open in the quality it imprints on the walkers thinking and perception. Out of the constant rhythm of walking (approx. 4 hours a day) the individual students courses of study were given a clear foundation.
(Stand: 31.10.2014 – Manuel)

Freies UniExperiment Stuttgart

  • Bezugsgruppe
    Leute, die sich längerfristig und intensiv mit einem selbstgewählten Thema auseinandersetzen wollen und die dazu in etablierten Unis nicht die richtige Infrastruktur sehen.
  • Art der Bildung
    Studium (ohne anerkannten Abschluss)
  • Beschreibung
    Das UniExperiment wurde 2013 angestoßen. Es gibt keine Zugangshürden in Form von Schulabschlüssen oder Eingangsprüfungen. Das UniExperiment ist eine „Gemeinschaft junger, nach Lebendigkeit, Entwicklung und Sinnhaftigkeit strebender Menschen. Uns verbindet der Traum von einer menschlicheren Gesellschaft mit mehr Miteinander, mehr Begegnung und weniger Oberflächlichkeit. Um diesem Ideal näher zu kommen, wollen wir vor allem uns selber verändern und entwickeln, um dann auch in der Welt wirken zu können.“ Mit dem Schellberghaus in Stuttgart gibt es einen festen Anlaufpunkt. An jedem Dienstag gibt es dort einen öffentlichen Abend mit Kochen, Beisammensein und Austausch.
  • Kontakt
    Schellbergstraße 44, 70188 Stuttgart
    Telefon: 0711/88882001
    uniexperiment@posteo.de
    uniexperiment.de
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Freie Universität Frankfurt (FUFF)

… zur Website

  • Kontakt
    Telefon: 0163-6305551
    fuff@fuff.org
    fuff.org
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Schulen

Autonome Schule Zürich

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Vor allem Menschen aus Zürich, die bestimmte Kurse geben wollen oder etwas lernen wollen (zur Zeit vor allem Sprachen).
  • Art der Bildung
    Wöchentliche Kurse
  • Beschreibung
    Die Autonome Schule Zürich (ASZ) ist ein selbstorganisiertes migrantisches Bildungsprojekt in Zürich. Die Schule ist 2009 entstanden aus dem Wunsch von Sans-Papiers, deutsch zu lernen. Zu Beginn bildeten Deutschkurse den größten Anteil des Programms. Inzwischen sind auch viele andere Sprachen oder z.B. Computerkurse im Wochenplan zu finden. Die Schule ist bereits sehr oft umgezogen und war zeitweise auch in besetzten Gebäuden beheimatet. Eine genauere Beschreibung findet ihr bei Wikipedia und auf der Homepage.
(Stand: 27.10.2014 – jawatt)

Kapriole (Freiburg)

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Menschen im schulpflichtigen Alter
  • Art der Bildung
    Freie demokratische Schule
  • Beschreibung
    Folgende drei Sätze beschreiben den “Kern” des Konzeptes der Kapriole:
    • Die Kinder an der freien demokratischen Schule Kapriole lernen wann, wo, was, wie und mit wem sie wollen.
    • Sie haben die Freiheit zu tun was sie möchten, solange es die Freiheit der anderen nicht einschränkt.
    • Alle Belange des Schulalltags werden in der wöchentlichen Schulversammlung diskutiert und beschlossen, in der Schüler_innen und Lehrer_innen gleichberechtigt eine Stimme pro Person haben.
Die Kapriole ist eine von etwa 100 freien Alternativschulen in Deutschland und seit 1997 staatlich genehmigt. Mit rund 150 Schülerinnen und Schülern ist sie eine der größeren unter den Schulen, die sich im Bundesverband der Freien Alternativschulen (BFAS)zusammengeschlossen haben. Neben den Aktivitäten im BFAS ist die Kapriole maßgeblich am Aufbau der European Democratic Education Community (EUDEC) beteiligt.
Bei uns steht nicht der Lehrplan oder Lernstoff, sondern der Mensch im Mittelpunkt: Selbstbestimmtes Lernen in Eigenverantwortung und demokratische Strukturen bilden den Kern unseres Selbstverständnisses. Unsere Pädagogik beruht unter anderem auf den Ideen von Rebeca und Mauricio Wild, Maria Montessori, A.S.Neill und der Sudbury Valley School.
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Freie Schule Leipzig

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Menschen im schulpflichtigen Alter
  • Art der Bildung
    Freie demokratische Schule
  • Beschreibung
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Sudbury Schule Ammersee (Ludenhausen)

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Menschen im schulpflichtigen Alter
  • Art der Bildung
    Freie demokratische Schule
  • Beschreibung
    Die Sudbury Schule Ammersee ist eine freie-demokratische Schule, die nach dem sogenannten Sudbury-Modell arbeitet. Sie orientiert sich am Konzept der Sudbury Valley School, die 1968 in Framingham (Massachusetts) gegründet wurde.
    Weltweit gibt es inzwischen ca. 36 Schulen, die sich an das Schulmodell anlehen, u.a. Schulen in den USA, Australien, Kanada, Israel, Japan, Holland, Deutschland, Belgien, Schweiz und Dänemark.
    An der Sudbury Schule Ammersee sind wir überzeugt, dass Kinder und Jugendliche am effektivsten lernen, wenn sie über ihr Lernen vollständig selbst bestimmen können. Kinder sind von Natur aus neugierig. Sie wollen lernen und die Welt, in der sie leben, begreifen und sich in ihr zurechtfinden. Freudebringendes Lernen braucht ein Umfeld, in welchem der Mensch frei von Angst und Druck seinen eigenen Interessen folgen kann, seine eigenen Wege geht, Erfahrungen sammelt, Fehler machen darf und dabei aus ihnen lernt.
    Neben der freien Selbstentfaltung werden den Schülern Mitbestimmungsrechte zugestanden. An unserer Schule finden Schulversammlungen statt, in denen alle Mitglieder der Gemeinschaft gleiches Stimmrecht haben, unabhängig von Alter und Position. Mitarbeiter und Schüler entscheiden gemeinsam über alle schulrelevanten Belange, z.B. Schulregeln, Projekte, Personal- und Haushaltsfragen.
    Die Sudbury Schule Ammersee ermöglicht den Schülern, ihre Persönlichkeit, ihre Talente und Begabungen frei zu entfalten und die Verantwortung für ihr eigenes Handeln zu übernehmen. Das gleichberechtigte Miteinander fördert Toleranz und Aufgeschlossenheit und ermutigt junge Menschen, sich aktiv an demokratischen Prozessen zu beteiligen. Demokratie ist kein Unterrichtsfach, sondern täglich gelebte Praxis.
  • Kontakt
    Hauptstrasse 18, 86934 Reichling/Ludenhausen
    08194 998891-0
    info at sudbury-muenchen.de
    sudbury-muenchen.de
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Sudbury Valley School

Autonome Schule Bern / denk:mal

… zur Website

  • Art der Bildung
    Wöchentliche Kurse
  • Beschreibung
    Beim denk:mal handelt es sich um ein besetztes Gebäude. Dort gibt es einen Computer-Pool, einen Umsonstladen, eine Druckerei und einen Sportraum. Die Kurse bestehen zu einem großen Teil aus Sprachkursen.
  • Kontakt
    Lagerweg 12, 3013 Bern
    denk-mal[at]denk-mal.info
    denk-mal.info
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Methodos (Freiburg)

… zur Website

  • Art der Bildung
    Selbstbestimmte Vorbereitung auf eine Abiturprüfung
  • Beschreibung
    Die Einordnung als Schule ist vielleicht fragwürdig. Das Projekt wird komplett von jungen Menschen selbst betrieben, also z.B. von ihnen auch die Lehrer*innen eingestellt. Methodos existiert seit 2007. Der Fokus liegt auf der selbstorganisierten Vorbereitung auf eine Abiturprüfung. Es gibt ein Buch von einer ehemaligen Schülerin, Alia Ciobanu, in der sie das Projekt beschreibt. Der Titel lautet “Revolution im Klassenzimmer”.
  • Kontakt
    Schülerinitiative methodos e.V., Haus der Jugend, Uhlandstraße 2, 79102 Freiburg
    Postfach: 0729, 79007 Freiburg
    Telefon: 015251963132
    methodos.ev at googlemail.com
    methodos-ev.org
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Lycée Expérimental de Saint Nazaire (nahe Nantes, Frankreich)

… zur Website

  • Art der Bildung
    Selbstbestimmte Oberstufe
  • Beschreibung
    Das Lycée ist eine staatliche Oberstufe, die jedoch radikal selbstbestimmte Bildung umsetzt. Die Teilnahme am Unterricht ist freiwillig. Die Schüler*innen sind in Gruppen eingeteilt, die die anfallenden Aufgaben in der Schule wie Kochen, das Büro und die Verwaltung erledigen und Putzen in einem Rotationssystem erledigen.
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Clonlara School (Internet)

… zur Website

  • Art der Bildung
    Individuelle Begleitung von Freilerner*innen via Internet
  • Beschreibung
(Stand: 31.10.2014 – jawatt)

Sands School (Devon, England)

… zur Website

  • Art der Bildung
    Demokratische Schule
  • Beschreibung
  • Kontakt
    48 East Street, Ashburton, Devon, United Kingdom
    enquiry at sands-school.co.uk
    sands-school.co.uk
(Stand: 31.10.2014 – jawatt)

Andere feste Lernorte

Autodidaktische Initiative Leipzig

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Menschen (vorrangig aus Leipzig), die sich mit selbstgewählten Lerninhalten auseinander setzen wollen und dabei einen kritischen Anspruch verfolgen.
  • Beschreibung
    Die Autodidaktische Initiative (ADI) stellt Räume im Stadtteil Lindenau zur Verfügung. Von Dienstag bis Freitag sind sie jeweils in der Zeit von 11 bis 17 Uhr als offenes Lernwohnzimmer geöffnet. Darüber hinaus gibt es AGen und Lesekreise, die sich wöchentlich treffen, um an spezifischen Themen zu arbeiten. Die ADI versteht sich als „Plattform für freie Bildung, Philosophie und Intervention“.
  • Kontakt
    Georg-Schwarz-Str. 19, Leipzig
    Tel: 0157-56355331
    info at adi-leipzig.net
    adi-leipzig.net
(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Ida Nowhere

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Alle die an einem offenen Raum in Berlin teilhaben wollen
  • Beschreibung
    Ida Nowhere ist ein selbstverwaltetes non-profit Kollektiv in Rixdorf und bietet dir die Gelegenheit aktiv daran teilzuhaben:
    • Ideen/Projekte umzusetzen, die das Leben bereichern
    • Netzwerke zu spannen
    • Freiräume selbstverwaltet mitzugestalten
    • Arbeitsräume zu nutzen (Büro, Dunkelkammer, Bühne,…)
      Das derzeitige Kern-Kolllektiv, das IDA NOWHERE realisiert, besteht aktuell (2014) aus fünf Menschen, die gemeinsam ein Ladenlokal im schönen Richardkiez seit 2009 bespielen um von dort aus die Wirklichkeit zu gestalten. Donnerstags findet der Stammtisch statt, an dem wir den Vereinstresen aufsperren, Volxküche zubereiten und ein geselliges Miteinander zelebrieren. An manchen Samstagen organisieren, gestalten und betreuen wir verschiedene Kulturveranstaltungen (akustische Konzerte, Lesungen, Performances, politische Infoveranstaltungen, Workshops,…).
      Einige Male im Jahr organsieren wir eigene Veranstaltungen – hier z.B. als das “Ida Prinzip” beschrieben:
      www.neukoellner.net/kunst-kitsch/das-id...
      Mit Projekten wie einem CSA-Projekt, einem Kleidertausch und auch dem Stammtisch; wollen wir ein sozialer Anlaufpunkt für unsere Nachbarschaft sein und diese auch stetig pflegen.
  • Kontakt
    e-mail: info at ida-nowhere.com
    Adresse:
    Donaustrasse 79
    12043 Berlin
    web: www.ida-nowhere.com

Kongresse

Utopival – Ein Mitmachkongress

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Jede_r der_die einen geldfreien Kongress erleben und mitgestalten möchte, und offen genug ist diesen “Lernraum” mit einer großen Vielfalt an Menschen zu teilen.
  • Art der Bildung
    Praktische- und theoretische Workshops u.a. von den Teilnehmenden
  • Beschreibung
    Ein mitmachkongress, 5 tage, 100 menschen und eine zentrale frage: "Wie stellen wir uns eine gesellschaft von morgen vor?" Wir werden gemeinsam einen mitmachraum schaffen, um neue ideen zu leben. zusammen mit kreativen, kritischen und motivierten menschen wuppen wir dieses jahr erstmals an einem wundervollen ort das utopival! unsere begleitenden motive dabei sind: geldfrei-vegan-ökologisch-pazifistisch-solidarisch
(Stand: 28.10.2014 – julietajohanna)

SommerForum für selbstbestimmtes Lernen und Leben

… zur Website

  • Beschreibung
    Wir wünschen uns eine Zeit, in der wir uns über Möglichkeiten und Grenzen solidarischen und selbstbestimmten Miteinanders austauschen können. Gleichzeitig wollen wir unsere Ideen auch in eine gemeinsame befreiende Praxis der Selbstorganisation, Bedürfniskommunikation und dem bewussten Umgang mit Hierarchien und Herrschaftsverhältnissen übertragen. Wir wünschen uns eine Zeit, in der wir diskutieren und an Utopien basteln, aber auch baden, Kirschen pflücken, chillen, spielen, abrocken und (vegane) Schnitzel jagen können.
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Schulfrei-Festival

… zur Website

  • Bezugsgruppe
    Alle sind willkommen! Egal ob Schüler, Lehrer, Begleiter, Freilerner, Eltern, Kinder, erst Interessierte oder schon Begeisterte…
  • Beschreibung
    Mit dem Schulfrei-Festival setzen wir gemeinsam mit euch ein Zeichen, dass viele verschiedene Bildungswege existieren – auch in Deutschland. In der Kulturherberge Wernershöhe (Nähe Hannover) wird vier Tage lang für ein Leben ohne Schulpflicht gefeiert. Mit vielen Infoständen, Vorträgen, Workshops und Musik! 2013 waren wir über 380 Leute die an dem Festival teilgenommen haben.
(Stand: 29.10.2014 – Manuel)

Gruppen

Septré

… zur Website

(Stand: 29.10.2014 – jawatt)

Gärtnerische Wissenswerkstatt in Bremen

Wir sind eine hoffentlich wachsende Menge von Gartenwütigen, Pflanzenlieberhaber_innen, Urban Gardeners … die sich im zwei wöchentlichen Rhythmus treffen und sich über selbstgewählte Themen austauschen wollen. Gemeinsam lernen!

  • Kontakt
    gaertnermithut@mtmedia.org

Vernetzungen

Free Skool Project

… zur Website

Es handelt sich um eine Vernetzung von Freien Schulen, anscheinend tendenziell mit anarchistischer Selbstdefinition, aus dem us-amerikanischen Raum.

 

Hallo!
Was haltet ihr von der Idee dieses Dokuments?

Ich werde bald noch mehr Orte und Gruppen und so weiter eintragen.
Ihr seit übrigens auch herzlich eingeladen mit zu schreiben!

 
 

Hallo,
ich hab mal die Einladung angenommen und angefangen hier mitzuschreiben. Ich finde die Idee cool.

 
 

Hey Super!

 
 

Oh, das wird eine wunderbare Sammlung :) Sollen wir noch andere Leute aktiv einladen, sich hier einzubringen?

Mein Traum wäre ja eine Karte wie OpenStreetMap, wo alle Projekte zu finden sind. Bestimmt wäre das noch ein bisschen übersichtlicher. Ich mach mich mal auf die Suche nach einer technischen Umsetzung…

 
 

Beispiel-Code für ein Projekt:

Projektname (Ort)
---
p{float:right; padding-left:10px}. !LinkZumBild200pxBreit(… zur Website)!:LinkZurWebsite

* *Bezugsgruppe*
An wen wird sich gerichtet?

* *Art der Bildung*
Welcher Oberbegriff fasst die Methode des selbstbestimmten Lernens zusammen?

* *Beschreibung*
Was wird gemacht?

* *Kontakt*
Anschrift
Telefonnummer
Mailadresse
Website

> ^(Stand: TT.MM.JJJJ – [Name -> https://we.riseup.net/avatar])^
 
 

Wenn du schreibst “andere Leute einladen”, dann meinst du Menschen außerhalb der Insel Gruppe?
Ja, warum nicht?

 
 

Wie macht man das, das man das Logo als Anhang mit auf das offene Wiki bekommt?

 
   

Ich dachte zunächst erst mal an Menschen in der InSeL, da vermutlich nur ein paar wenige regelmäßig ins Riseup schauen und es bestimmt noch eine Menge Insulaner_innen gibt, die diese Sammlung ergänzen können.

Um ein angehängtes Logo hier einzubinden, kannst du den Link zum Bild kopieren, wenn du mit deiner Maus über das kleine Vorschaubild fährst und dann die rechte Maustaste drückst. Im Kontektmenü steht dann bei mir Link-Adresse kopieren. Diese kannst du dann aus der Zwischenablage in folgenden Code-Schnipsel einfügen:

p{float:right; padding-left:10px}. !LinkZumBild200pxBreit(… zur Website)!:LinkZurWebsite

Im konkreten Fall würde dieser dann wie folgt aussehen:

p{float:right; padding-left:10px}. !https://we.riseup.net/assets/208659/idanowhere-logo%20web.png(… zur Website)!:http://www.ida-nowhere.com

Diese Zeile sollte direkt unter der Überschrift stehen. Das p steht für Paragraph und rahmt das Bild ein. In den geschweiften Klammern {…} folgt dann die Formatierung dieses Paragraphen mittels CSS, sodass das Bild rechts am Rand ausgerichtet und vom Text mit einem Abstand von 10px umflossen wird. Zwischen den Ausrufezeichen !…! steht dann der eigentliche Link zum Bild. In den Klammern (…) kann noch ein Bild-Titel angegeben werden, der beim Mauskontakt eingeblendet wird. Optional kann direkt nach dem schließenden ! mithilfe eines : das Bild zu einer Website verlinkt werden.