Vídeo 1:

“Oi! Preste atenção: Nos próximos minutos, vamos embarcar numa jornada para um mundo secreto dentro do nosso dia a dia, de tão óbvio mas que ninguém fala disso.

Sabia que você vem de muita gente? Pensa: seu pai tem uma mãe e um pai. Sua mãe também tem uma mãe e um pai. Só que esses pais não vieram de chocadeira, certo? Eles TAMBÉM têm, cada um deles, uma mãe e um pai DIFERENTES (a não ser que você nasceu de uma novela ou bagunça em que todo mundo era irmão, tio, pai e avô ao mesmo tempo…); Então, conta comigo : São um pai e uma mãe para o seu avô, pai do seu pai; um pai e uma mãe para sua avó, mãe do seu pai; um pai e uma mãe para seu avô, pai da sua mãe; e um pai e uma mãe para sua avó, mãe da sua mãe. Ufa… bastante gente, né?! Mas, sabia que eles TAMBÉM TÊM DOIS PAIS, CADA UM DELES? Então, te desafio: conta aí. Quantos pais e mães são? Depois escreve a resposta aqui no final.
Agora me responde. Vê esses números e me fala qual deles está certo. Você tem: 10 pessoas; 12 pessoas; 16 pessoas; 18 pessoas; 20 pessoas.
Você acertou? Verifica aí a conta, vou te dar mais um tempo…
Agora vou falar a resposta. Se prepara…
São 16 pessoas! Isso mesmo! 16! Vê se você acertou, e se não acertou, pode ir lá, fazer de novo, e entender…
Sei que você talvez não tenha feito isso antes. Ou se fez, não ligou muito, afinal, te parecia óbvio, não é? Só que, vai indo pra trás. Continua. Vai pros pais dos seus bisavós. Agora vai mais pra trás, pros pais dos seus trisavós. Agora vai mais além, pra lá dos tataravós…
Começa a ver quanta e quanta gente vai aparecendo? E tudo isso É GENTE DA SUA FAMÍLIA!!!
Caramba! Quanta gente, né?! Como pode ter tanta gente assim? Você sabia disso…?!

Então, esse é só mais um dos segredos achados numa arca no fundo de um navio. Mas eu falo mais disso na próxima vez. Te vejo lá…
Vou te mandar um e-mail, você me confirma, certo? Pra você não perder coisa boa assim, conteúdo assim. Mas se quiser ver, tem que clicar. Senão o seu e-mail não vai ver, e vai excluir esses vídeos que vou fazer, vai jogar eles fora, você não vai conseguir ver…

Te vejo lá na próxima, certo?
Um abraço."

///

Vídeo 2:

“/../
Oi você! Nos encontramos de novo? Que bom! Estou feliz em te ver aqui. Vem me acompanhar, tem novos conteúdos, mistérios intrigantes esperando a gente.

Vamos lá:
Existe uma história que diz que um navio foi encontrado afundado num território confuso aos sensores, em que não dá para detectar muito bem… Mas o encontraram mesmo assim. E o que acharam neles? MOEDAS! Muitas moedas diferentes, que pareciam vir de muitos lugares e terem sido guardadas há muito tempo…! A coleção era muito grande para ter sido preservada de uma fortuna só. Ali parecia ter pelo menos umas seis fortunas gigantes, que quase nem cabiam no enorme compartimento do navio que mais parecia um estádio de futebol lotado em dia de jogo de time do coração.
Louco é que o navio era gigante para comportar essa fortuna, mas não tinha sido encontrado por nossos sensores. Será que ele estava muito fundo? Talvez o ouro todo pesou muito, fez ele afundar demais… Vai entender esses mistérios da Terra!
Agora você deve estar pensando: e como nós sabemos disso e esse ouro não foi todo roubado, saqueado e escondido? Bom, primeiro que ouro só tem valor se for trocado por algo útil, como água, comida, ar e coisas assim. Não se come ouro, não se bebe ouro e não se respira ouro. Então ouro só tem valor se você puder comprar com ele essas coisas básicas que precisamos todo dia, senão é só peso morto, inútil…
E, bem, junte a isso o fato de que não é muito fácil sair com um barco cheio de ouro por aí e não ser notado. E lembre-se que ele estava muito afundado, e o ouro todo era muito pesado. Então seria preciso pelo menos uns 10 navios grandes pra levar todo esse ouro. E imagina o show que faria 10 navios aparecerem enfileirados hoje indo pra qualquer lugar do mundo. No mínimo iria despertar muita curiosidade, não é…?
Mas agora, eu te desafio: Teria algum outro jeito de eles levarem todo esse ouro achado sem ninguém saber, e nem sequer desconfiar? Resposta valendo 20 pontos…!
Enfim, depois de muita pesquisa e catalogação, eles começaram a descobrir pergaminhos e documentos que registravam essas fortunas, e que davam pistas de como elas teriam se formado e sido preservadas e guardadas ali. Pasmem, mas apesar de elas estarem ali num lugar só, elas pertenciam a toda uma população, a toda uma civilização antiga: Elas pertenciam ao povo todo!
Aliás, pelos tipos de moedas, parecia nem ser só uma civilização, mas sim várias. As análises ficaram inconclusas por falta de provas conclusivas… Mas a investigação continua em aberto até hoje…
E você? O que acha? Tantas moedas, tantos desenhos… É de um povo só ou de vários? E se for de vários, por que estava num lugar só? Foi levado dos outros? Eles entregaram seu rico dinheirinho com confiança pras pessoas que guardaram ele nesse navio?

Mas vamos ao mistério que vai te deixar de cabelo em pé: Sabe o que os cientistas acharam entre os livros junto com as moedas? Uma história, que impressionou todos eles. Ela contava um segredo muito bem guardado a sete chaves, sobre como manter essa fortuna bem guardada até dos mais ricos e curiosos olhos. Aparentemente, isso sugeria que tinha alguém ali no navio que tinha ficado para tomar conta da fortuna e tinha que saber como mantê-la. /../
\..\
“Regra Número 1: Esse dinheiro jamais deve aparecer inteiro. Só em partes, e sempre em circulação… A maior parte deve ser sempre guardada e ficar em constante observação, para só ser usado quando a economia precisar de ajustes…” (curioso aonde essas regras levam, não é mesmo…?)

“Regra Número 2: Toda troca, absolutamente TODA troca entre pessoas deve alimentar essa fortuna. Portanto, deve ser dado um jeito para que sempre sobre alguma parte ou centavo que seja tirado da troca sem que percebam. E essa parte volta para essa fortuna, e assim a reabastece infinitamente…”

“Regra Número 3: …?”

E essa regra estava muito apagada para ser vista e entendida. Mas só as regras que ficaram já apavoraram os cientistas, que começaram a se questionar o que aconteceria se essa fortuna reaparecesse no mundo moderno. Reescreveria os livros de história, para dizer o mínimo…! Era muito, muito dinheiro!! Mesmo se cada pessoa daquela época usasse uma moeda, ainda assim não caberia nas mãos e nos bolsos deles todo esse dinheiro…! Isso fazia questionar tudo: valores, quantidade de pessoas existentes, transações comerciais, ética e até mesmo quem comandava os poderes nessas épocas… A quantidade de moedas aqui era maior até do que as ditas fortunas de reis e marajás ditos ‘ricos’ dos séculos antigos…"

Aí nesse final é falar com o cara, acolher ele falando que “o mistério é grande, né?”
A gente desafia também ele a explicar isso, o que ele diria que aconteceu? (para deixar nos comentários)
Aí, indica que vai ter conteúdo muito bom também nos próximos vídeos, e a gente vai apresentar outras explicações possíveis para esses fenômenos que apresentamos, além de outros mistérios interessantíssimos…!
Enfim… isso é o conteúdo por ora do vídeo 2.

Aí, nos próximos vídeos:

Vídeo 3:

– Ado + Barco-navio-Biblioteca afundado +Moeda Fantasma.

Vídeo 4:

– Ajo + SSSO. + Moeda Fantasma;

Vídeo 5:

– Ama / Amo + SSSO + Moeda Fantasma;

Vídeo 6:

– Ido + SSSO + Genealogia + Moeda Fantasma = Conecta com todas as outras histórias.

E aí, isso tudo feito, encerra esse post e essa etapa de vídeos com honra plena…!
E é isso! Isso feito inteiramente garante o nosso lançamento do trailer / teaser / superteaser do Projeto AMPLO inteiro bem sucedido…!
Feito por ora!!! Agora, vamos ao descanso! ;)

Nome de canal: Conta com a gente / Conta comigo / Conta conosco.

Termo interessante / engraçado surgido: “Cientistar” (Cientista+Star) rsrsr

Nome de título intrigante: (“A Moeda Clandestina”)

Muito interessante os textos do vídeo 1 e 2 são bons para usar como complemento aos projetos, um resumo que serve para crianças e adolecentes pois está divertido e fácil de entender mas não cumpre o objetivo atual de resumir um teaser universal global, para caber no contexto atual a explicação do video 1 e do video 2 deveriam ter cada uma no máximo 3 ou 4 linhas e um link com maiores explicações.

Quais os critérios para pontuar uma pergunta/ material postado pelo jogador?

docs.google.com/spreadsheets/d/186kzGS9...

(Tesouro só de moedas de um centavo)

AML diz:

21h18: “Há pontos chave de alto interesse estratégico para mudar e vou mostrar e explicar exatamente quais os motivos de eu pedir uma revisão como criação de um versão revista. A linguagem está excelente como literatura intergeracional e vamos a algumas necessidades : incluir a explicação de que todo tesouro e fortuna é composto de centavos, como se tivesse tirado um pedacinho de cada conta, uma partezinha de cada troca entre duas pessoas que negociaram foi tirada e guardada por uma terceira. Assim como tiravam com canivete lasquinhas das moedas de ouro e prata que pertenciam a todo sistema e guardavam para si, assim como como programas de computador criados para agir como minhocas digitais e comerem centavos de contas em bancos como se fossem bocadinhos de terra que as minhocas comem.”

E:

21h21: “O navio precisa aparecer e desaparecer em lugares diferentes tanto afundado como boiando à deriva como navio fantasma e com acesso a livros secos.”

E, com base nisso, irei editar os vídeos que já fiz.

Iniciando o jogo:
Quero ser uma ecopesquisadora.
Entre os livros do acervo eu escolho recuperar o Sistema Bancário 3.0
Inicio com a seguinte pergunta: Como serão os bancos no futuro? De que forma eles podem ganhar mais ajudando as pessoas a controlarem e investirem seu dinheiro ao invés de lucrar com as endividando as pessoas ?
Como calcular isso?
a cada 1 real de retorno que o cliente tiver com seu negócio em parceria com o banco, sócio-investidor, 10 centavos é do banco.
a cada 10 reais, 1 real é do banco a porcentagem é fixa para facilitar o calculo e garantir que todos recebem em igual proporção pelo que retornarem ou investirem no banco. Atualmente as pessoas atuam como sócias investidoras dos bancos investindo em título e fundos é a vez dos bancos se arriscarem e se tornarem sócios das pessoas atuando como consultores para garantir que vão ter retorno do que investirem. A mesma porcentagem vale para quem investir no banco.
Porque é importante que as pessoas recebam ajuda dos bancos para poder quitar suas dívidas? Confiar que um cliente que já mostrou não saber controlar tão bem suas finanças a ponto de precisar pedir dinheiro emprestado para sobreviver ou começar um negócio dependendo de empréstimo é como dar doces a uma criança e esperar que ela coma o salgado antes, assim como os pais precisam garantir que o filho obedeça a elas dando o doce, desejoso após o salgado necessário, os bancos precisam dar desejoso dinheiro após o necessário plano do que deve ser feito com o dinheiro para que ele gere mais recursos e possa pagar os serviços do banco e a sobrevivência do cliente.

Bancos não descontam taxas fixas apenas percentuais de até 30% dependendo de quanto o cliente recebe e já deve, bancos só emprestam dinheiro se tiverem certeza que o cliente pode pagar, tendo acesso a todos os dados financeiros do cliente, SPC/Serasa parcelando quantas vezes for necessária com base na realidade financeira atual do cliente

Bancos se tornam responsáveis por ajudar seus clientes a investir certo para pode pagar por seus serviços bancários.

Os clientes podem ser sócio das pessoas. Isso deve ser obrigatório por lei, bem como os juros que os bancos recebem devem ser fixos ou simples, nunca compostos. Como o atendimento dos bancos pode ser mais eficiente e prático?

Anotações sobre Os Acervos:

Horus Lima, 17.08.20 21:48
“Assim como Banco de areia acumula, como esse navio acumulou tantas moedas…?” /// “Assim como se acumulam os grãos que formam um banco de areia, centavos se acumularam para formar a fortuna nesse navio…” / Formar uma ponte com o ARZ e o TRG / “Assim como se acumulam nos silos a moeda ARZ que são grãos de arroz e os TRG que são os grãos de trigo que estão sendo usados pela humanidade para alimentarem suas famílias…”

Horus Lima, 17.08.20 21:48
Dar outros nomes para as moedas ARZ e TRG

Horus Lima, 17.08.20 22:02
“Será que são apenas ‘histórias’? Venham ver os estranhos relatos de velhos marinheiros e pescadores que alegam ter avistado um navio-biblioteca que continha muitos livros incomuns e alguns mapas de tesouros…”

Horus Lima, 17.08.20 22:03
Núbia: a mãe do Egito e das civilizações antigas. Estudar…

Horus Lima, 17.08.20 22:03
Filme “A Caverna” para entender melhor a logística de cavernas multitemporais…

Horus Lima, 17.08.20 22:07
O Acervo Zero é misterioso (não se conhece ao certo sua localização) e supostamente contém um mapa que permite encontrar as ‘anomalias’ onde aparecem eventualmente os demais locais dos acervos-clones… O Acervo Um, que é o Navio-Biblioteca Afundado, é um no qual eles teriam encontrado uma parte desse mapa, e até hoje estão procurando esse enigmático Acervo Zero…

Horus Lima, 17.08.20 22:09
O navio supostamente teria sido encontrado encalhado na Serra da Cantareira em algum momento, e teria alguma relação com A Arca de Noa?

Horus Lima, 17.08.20 22:15
A Biblioteca intersecciona: 1) Navio (Oceano), 2) Caverna, 3) Ilha, 4) Geleira, 5) Submarino (Subsolo de um Iceberg), 6) Navio (Cantareira), 7) Deserto (embaixo / subterrâneos da Núbia) / e lugares mais quentes do mundo, 8) Floresta (subterrâneos de floresta) (embaixo de uma grande árvore…? Para evitar ‘exploradores’ que queiram destruir a floresta atrás dos livros, colocar que “eles precisam das raízes das árvores para sobreviverem, eles se alimentam das seivas das plantas para continuarem existindo, e sem elas eles se desintegram sem nunca serem lidos…”), 9) Vulcão, 10) no centro dentro de grandes montanhas, 11) Lugar mais gelado do globo, 12) Cachoeira… (e combiná-los com as eras…);

Horus Lima, 17.08.20 22:15
Prisma, Caleidoscópio, Mosaico e Vitral para se referir a misturas de tempos…

Horus Lima, 17.08.20 22:15
Fala-se de um Acervo e de cópias misteriosas dele…

Horus Lima, 17.08.20 22:16
As cópias nunca conseguem ser juntadas. Sempre que um tenta, uma das cópias desaparece de sua mão…

Horus Lima, 17.08.20 22:17
“Para evitar que fossem desmanchados os livros das ‘folhas do conhecimento’, procurou-se manter os locais deles em segredo…”

Aqui estou eu, novamente! (1 semana depois, com novas ideias ;)

Para a página de card, primeiro precisamos de:

Imagens que simulem um livro. Portanto, animações que façam a ‘página virar’ cada vez que o cara mudar de conteúdo.
Conteúdos precisam ser umatela. Logo, tudo que passar de um tela vai para a próxima. E tudo nesse formatinho de livro.
Podemos fazer a rolagem para baixo também ser interpretada como um livro. O cara clica uma vez e a página vira para cima, como se fosse um cadernão daqueles em que as folhas dobram de baixo para cima.

OBS.: Falta também falar da ‘bordinha’ de caderno, que pode ser em formato “Espiral” ou “Dobra Comum”, como naqueles cadernos / livros mais antigos…

Melhor ainda seria se fizéssemos uma animação naquelas onde cada página dessas desse uma ‘escorregadinha’, como se estivessem saindo folhas recém-impressas da impressora.

Na verdade, transições existem vários modelos legais. Mas uma coisa que ajuda bastante seria se pudéssemos incorporar o script de animações usado em apresentações ODP / PPT nessa grade HTML. Facilitaria muito o trabalho, pois na apresentação você só clica e os conteúdos aparecem…

Mas sinto falta de algo: um navegador de páginas – ou seja, em que o cara pode escolher ler a página que ele quiser, a hora que ele quiser.
Também sinto falta de uma ferramenta de busca, que localize termos e traga eles diretamente ao cara, na página onde se encontram.

A ideia do cubo que foi apresentada (de quando o cara clicar ele girar como se fosse um cubo) não é ruim. Dá pra usá-la, em conjunto com as demais ideias. Melhor ainda seria se fosse usada de livro para livro (ao passar de um livro para o outro).

O sumário pode ser animado. Basta que para isso a cada clique que você der em um conteúdo dele ele Vire A Quantidade Certa De Páginas Na Animação e jogue o cara na página devida do conteúdo que o cara escolheu clicar.

Para máquinas com baixo ou quase nenhum processamento, o cara deve ter uma opção que se adeque ao processamento dele – penso ser uma apresentação simples, na qual sai um quadro / folha e entra o outro, sem problema nenhum…

Para máquinas com alto poder de processamento, podemos inserir alguns “bônus” extras de animação, como o efeito da pagininha aparecendo e virando (existe uma ferramenta de decoração do GIMP que trabalha com esse efeito de ‘dobra da página’) e ainda podemos pensar em alguns formatos a mais…

Mas a melhor coisa seria talvez trabalhar com ‘pergaminhos’ individuais. Isto é, que cada página que o cara leia corresponda a um pergaminho inteiro. Porque aí, quando o cara terminar de ler e passar para a ‘próxima página’, troca de pergaminho inteiro…

Essas são algumas ideias. Se surgir mais algumas, passo aqui e coloco… ;)

Cronograma de aventuras narrativas

28-08-20- O acervo: Primeiro Contato
04-09-20-Ecosseranos: Recuperando Florestas
11-09-20 Folhas do Conhecimento
18-09-20 A herança perdida
25-09-20 Pandepia
02-10-20 Genealogia Exponencial
09-10-20 Ecometria
16-10-20 Bitcoins para o Circo 3000
23-10-20 Desafios em Isópolis
30-10-20 Moeda Fantasma
06-11-20 Domando o leão (reforma tributária)
13-11-20 Negociando com a Banca
20-11-20 Estratégias de Mobilidade Humana
27-11-20 Boatemática aplicada
04-12-20 O enigma de ISO
11-12-20 O Mistério das Humanidade Extintas
18-12-20 Registros Infinitos
25-12-20 Combatendo Buroh
01-01-21 Aventura dos TREES e os Ecorrágicos
08-01-21 Ecourbe : Recuperando Cidades
15-01-21 O Olho de Hórus
22-01-21 A nova caixa de Pandora
29-01-21 GREENCITY
05-02-21 Dimokratía 3.0
12-02-21 Rôbos no Comando
19-02-21 Usina de Palavras
26-02-21 Enquanto Estavámos no Circo
05-03-21 SSSO – Sistema de Sustentabilidade Socioambiental Onipresente
12-03-21 TRILENIUM
19-03-21 FHEUS / DILEMA DAS ERAS
26-03-21 BRUDHAAS
02-04-21 ALTHAREM
09-04-21 POR ENTRE AS SOMBRAS
16-04-21 MEMÓRIAS DE UM HOMEM COMUM
23-04-21 SENSAÇÕES / EMOÇÕES (SUROH)
30-04-21 SHANKAR E MAVINC (POLIELOS)
07-05-21 FORÇAS OCULTAS (C5 / ANTARES E ARTHEMIS)
14-05-21 SOLUNA (A TERRA DIVIDIDA) (SOLOS / BRÉA → SOLANA / NIGRO)
21-05-21 ISÓPOLIS
28-05-21 PROBABILÍSTICA
04-06-21 HOMENS DA TERRA
11-06-21 PEREGRINOS / NÔMADES / MONGES / LOBOS-SOLITÁRIOS
18-06-21 ROBÔS ANTI SERIAL KILLER
25-06-21 DAOWNS / ADAWNS
02-07-21 DRACONTES / TRANSIÇÃO DE SUMBREUM P/ ARQ HUMANOLITICUM
09-07-21 LUXLENAS – A ARTE DE MANIPULAR A LUZ
16-07-21 FADUSHAS
23-07-21 HUMANEPHILINS
30-07-21 SMILODOOM
06-08-21 LETARMAQ E A TEORIA DAS CONQUISTAS
13-08-21 MARE CANTILIA
20-08-21 PELOS CAMINHOS DE FLEXIA
27-08-21 ZONA DE DESAMBIGUAÇÃO
03-09-21 ZONA DA ANSIEDADE
10-09-21 ZONA DO IMAGINÁRIO HUMANO
17-09-21 A CURVA
24-09-21 O VEÍCULO VIAJANTE (VOLKSTEIN) (NAVEHICULECTRICA BELICTRONICUM)
01-10-21 ÓLEO NEGRO E OURO TRANSPARENTE
08-10-21 AS 3 IRMÃS GUARDIÃS E A ARVORE DO CONHECIMENTO
15-10-21 FAKE OLDS
22-10-21 A NEBULOSA HEREDITÁRIA
29-10-21 O Círculo de Altharem
05-11-21 Por Entre As Sombras
12-11-21 O Dia Em Que A Morte Morreu
19-11-21 A história de Mǐ chá ( tradução Chá de Arroz, metade chinesa e metade indiana)
26-11-21 Homenismo
03-12-21 Headven
10-12-21 A queda de Éden
17-12-21 Origem do acervo
24-12-21 Passeio Analíticos
31-12-21 Matemagica
07-01-22 História dos Orixuas
14-01-22 Polielos
21-01-22 Aranians
28-01-22 Emaranians
04-02-22 Hypocrens
11-02-22 Nieblas
18-02-22 Trands
25-02-22 Mercatheos
04-03-22 História da Humanidade 1
11-03-22 História da Humanidade 2
18-03-22 História da Humanidade 3
25-03-22 História da Humanidade 4
01-04-22 História da Humanidade 5
08-04-22 História da Humanidade 6
15-04-22 História da Humanidade 7
22-04-22 História da Humanidade 8
29-04-22 História da Humanidade 9
06-05-22 Ano Zero
13-05-22 Multiversa
20-05-22 Mistério das Montanhas
27-05-22 Hellarth Deggenera Apocalipseptsis
03-06-22 HighperConecTécnica RotuLogoCênica
10-06-22 Navehiculectrica Belictronicum
17-06-22 PhiroFabria Hummachina
24-06-22 Torq Madan Maedium
01-07-22 Evalon Lilithium Khadijeera
08-07-22 Arcápoles Policênicas
15-07-22 Letarmaq Spadeath
22-07-22 Arcadeus Humanoliticum
29-07-22 As gemêas Crizal e Negera
05-08-22 Lentes de Radunai
12-08-22 A Arca de Noah
19-08-22
26-08-22
02-09-22
09-09-22
16-09-22
23-09-22
30-09-22
07-10-22
14-10-22
21-10-22
28-10-22
04-11-22
11-11-22
18-11-22
25-11-22
02-12-22
09-12-22
16-12-22
23-12-22
30-12-22

Horus Lima:

De André (hoje às 23h20):

“Traduzimos partes do acervo para os times completarem as lacunas

A cada semana interpretamos e escrevemos juntos

Toda semana o acervo seriado vai ter incrementos.

Toda semana o acervo seriado vai ter incrementos por parte de cada time.

Cada vez que um time tiver contato com uma parte do acervo, deve tentar decifrar, interpretar e completar as lacunas"

“Andre:
Jogo da ludoescrita jogo de escrever Escrever divertindo

Escrita divertida

Escrita grupal

Jogo de leitura e escrita calculada

Jogo de leitura e escrita bem medida!"

Referências: pt.wikipedia.org/wiki/Livro-jogo
pt.wikipedia.org/wiki/Twine_(software)
pt.wikipedia.org/wiki/Depression_Quest
pt.wikipedia.org/wiki/Myst
pt.wikipedia.org/wiki/Romance_visual
pt.wikipedia.org/wiki/Mud
pt.wikipedia.org/wiki/Depression_Quest

Livros

O acervo: Primeiro Contato
we.riseup.net/wetube/nossosprimeiroscon...
we.riseup.net/wetube/ecoeducar

Ecosseranos: Recuperando Florestas
we.riseup.net/projetoamplo/index

Folhas do Conhecimento

we.riseup.net/turmadapracinha/hist%C3%B...

Restauração Arqueológica Fascículo 0 parte1
we.riseup.net/turmadapracinha/restaurac...

Restauração Arqueológica Fascículo 0 parte2
we.riseup.net/equipe0/restauracao-arque...

Restauração Arqueológica Fascículo 0 Parte 3
we.riseup.net/turmadapracinha/restaurac...

Projeto Amplo
www.amazon.com.br/Projeto-M-P-L-Andr%C3...

Genealogia Exponencial
www.youtube.com/watch?v=dtUg_xGRVpk
we.riseup.net/aulas/genealogia

Bitcoins para o Circo 3000
bitcoinsparaocirco3000.blogspot.com/

Aventura dos TREES e os Ecorrágicos
www.youtube.com/watch?v=D2Zq8I3RgcM

Enquanto Estavámos no Circo

we.riseup.net/enquantoestavamosnocirco/1

Ecourbe : Recuperando Cidades O Olho de Hórus

we.riseup.net/assets/671335/controle-mo...

Reflorescer
we.riseup.net/projetoamplo/reflorescer

SSSO – Sistema de Sustentabilidade Socioambiental Onipresente
we.riseup.net/assets/671335/controle-mo...

FLUIR
we.riseup.net/assets/661888/fluir.pdf

Perfil AMPLO
we.riseup.net/projetoamplo/ra

ALTHAREM
we.riseup.net/mercadeus/altharem

O Livros dos Rastros Digitais
we.riseup.net/projetoamplo/olivrodosras...

Príncipe da favela
we.riseup.net/turmadapracinha/pr%C3%ADn...

TRILENIUM FHEUS / DILEMA DAS ERAS
we.riseup.net/assets/497997/FHEUS-TRILE...

Mercatheos
mercadeus.wordpress.com/

Arquitetando Supercenas
we.riseup.net/turmadapracinha/arquiteta...

Polimorfia do Corpos
apolimorfiadoscorpos.blogspot.com/2013/01/

Vida
we.riseup.net/projetoamplo/vida

Museu Digital do Amanhã
museudigitaldoamanha.blogspot.com/2012/06/

Registro das Cavernas
osregistrosdascavernas.blogspot.com/201.../

Registro das Florestas
osregistrosdasflorestas.blogspot.com/20...

Orquestra Aleatória
orquestraaleatoria.blogspot.com/2013/10...

MercaDeus agrega
docs.google.com/document/d/1cHLJ5en_Hp_...

Trabalhismo 3000
we.riseup.net/aulas/trabalhismo3000
we.riseup.net/assets/597840/18-11-2019-...

Negociando com a Banca (Sistema Bancário 3.0)

we.riseup.net/aulas/bancos3000

Orquestra Aleatória
we.riseup.net/aulas/orquestra

Domando o Leão (ISO)
we.riseup.net/aulas/iso
we.riseup.net/assets/661749/11-05-2020-...

Mercatheos diversos
we.riseup.net/assets/597841/18-11-2019-...

Livros Diversos
we.riseup.net/assets/593803/LIVROS-MERC...

Sem referência:

A herança perdida
Quais os nomes de seus antepassados mais antigos ?
Quanto mais melhor ao menos 8. Qual o significado e origem deles?
Quais as plantas com as mesmas iniciais dos seus nomes ?
Os nomes dados por especialistas para essas plantas?
Com sua parte de solo perdida, nem herda terra
nem colhe o que planta, sem direito a ter sua parte dela.
Podemos escolher as boas sementes que precisamos
e desejamos plantar, prover fruto individual e coletivo,
conforme sua terra herdada, puder cultivar.

Pandepia

No desafio de hoje, ajude a combater o COVID-19,
produzindo suprimentos de limpeza e para proteger:
Um modelo de pia feita de materiais reciclados,
que possa ser criada e usada por qualquer pessoa
fotografando e filmando cada etapa do processo
e publique na interface colaborativa digital,
para todos podermos ver e trocar dicas depois.
Nossa pia vai utilizar garrafas de cândida
cortadas e encaixadas uma na outra
e amarradas com sacos plásticos de supermercado
materiais acessíveis em qualquer lugar do mundo.
Teste e confirme o funcionamento do produto.
No segundo desafio, crie um protetor para o rosto,
usando amarrações com cordas, sem usar costura
e usando encaixes com garrafas PET. Siga o modelo↓

Ecometria Desafios em Isópolis Moeda Fantasma Estratégias de Mobilidade Humana Boatemática aplicada O enigma de ISO O Mistério das Humanidade Extintas Registros Infinitos Combatendo Buroh

A nova caixa de Pandora

GREENCITY Dimokratía 3.0 Rôbos no Comando

19-02-21 Usina de Palavras
Sem a

BRUDHAAS
POR ENTRE AS SOMBRAS
MEMÓRIAS DE UM HOMEM COMUM
SENSAÇÕES / EMOÇÕES (SUROH)
SHANKAR E MAVINC (POLIELOS)
FORÇAS OCULTAS (C5 / ANTARES E ARTHEMIS)
SOLUNA (A TERRA DIVIDIDA) (SOLOS / BRÉA → SOLANA / NIGRO)
ISÓPOLIS
PROBABILÍSTICA
HOMENS DA TERRA
PEREGRINOS / NÔMADES / MONGES / LOBOS-SOLITÁRIOS
ROBÔS ANTI SERIAL KILLER
DAOWNS / ADAWNS
DRACONTES / TRANSIÇÃO DE SUMBREUM P/ ARQ HUMANOLITICUM
LUXLENAS – A ARTE DE MANIPULAR A LUZ
FADUSHAS
HUMANEPHILINS
SMILODOOM
LETARMAQ E A TEORIA DAS CONQUISTAS
MARE CANTILIA
PELOS CAMINHOS DE FLEXIA
ZONA DE DESAMBIGUAÇÃO
ZONA DA ANSIEDADE
ZONA DO IMAGINÁRIO HUMANO
A CURVA
O VEÍCULO VIAJANTE (VOLKSTEIN) (NAVEHICULECTRICA BELICTRONICUM)
ÓLEO NEGRO E OURO TRANSPARENTE
AS 3 IRMÃS GUARDIÃS E A ARVORE DO CONHECIMENTO
FAKE OLDS
A NEBULOSA HEREDITÁRIA
O Círculo de Altharem
Por Entre As Sombras
O Dia Em Que A Morte Morreu
A história de Mǐ chá ( tradução Chá de Arroz, metade chinesa e metade indiana)
Homenismo
Headven
A queda de Éden
Origem do acervo
Passeio Analíticos
Matemagica
História dos Orixuas
Polielos
Aranians
Emaranians
Hypocrens
Nieblas
Trands

História da Humanidade 1 História da Humanidade 2 História da Humanidade 3

História da Humanidade 4
História da Humanidade 5
História da Humanidade 6
História da Humanidade 7
História da Humanidade 8
História da Humanidade 9
Ano Zero
Multiversa
Mistério das Montanhas
Hellarth Deggenera Apocalipseptsis
HighperConecTécnica RotuLogoCênica
Navehiculectrica Belictronicum
PhiroFabria Hummachina
Torq Madan Maedium
Evalon Lilithium Khadijeera
Arcápoles Policênicas
Letarmaq Spadeath
Arcadeus Humanoliticum
As gemêas Crizal e Negera
Lentes de Radunai
A Arca de Noah
Empreender: Um sonho possível

– “Para jogar o Jogo AMPLO de Escrita Coletiva-Colaborativa de Ficção Documental, é necessário:

–> Aprender a duvidar de tudo o que ver, ouvir, presenciar… Se perguntar “Até onde sei de verdade sobre isso?”;
–> Aprender a aplicar o conceito científico de Verdade Transitória para todas as verdades aparentemente óbvias que conheceu durante toda a sua vida;
–> Se permitir pensar: “Alguma vez na vida já pensei errado sobre alguma coisa?”;
–> Se permitir pensar: “Alguma vez na vida já me permiti ver se o outro estava certo e eu estava errando sem perceber?”;
–> Se permitir pensar: “O outro pode estar certo sem eu precisar estar errado?”;
–> Se permitir pensar: “A verdade do outro pode me ajudar em alguma coisa para melhorar minha verdade?”;
–> Aprender a não apoiar lado nenhum, e ver todos eles;
–> Fazer todas as postagens na forma de dúvidas / perguntas (“postões” / “postions” ou postguntas / questpostions…), mantendo o Princípio da Incerteza permanentemente ativo;
–> Não postar imagens para não ferir o princípio das descrições (todos devem aprender a descrever imagens, cenários e fatos, a fim de melhorarem sua escrita coletiva de ficção);
–> Quem você é fora desse jogo não importa em nada dentro do jogo, portanto, seja educado SEMPRE. Todos começam do zero nesse jogo e vão aprendendo…

–> Parta do princípio de que você não sabe com quem está falando em nenhum momento. Assim, respeite igualmente a todos os demais jogadores…
–> A escrita é coletiva nesse jogo. Assim, se tiver ideias individuais para contribuir, ótimo. Mas não tente obrigar os demais a inseri-las no contexto – vale apenas conversar e tentar chegar num acordo, nunca ir além disso e ameaçar ninguém – caso contrário será lançado numa área segura de Solitária, para curtir suas próprias ideias a vontade, só você com você mesmo… (OBS.: Você já pode fazer isso na sua própria casa, no seu computador. Qual a vantagem de tentar fazer isso na rede…?)

E Algumas Regras de ÉTICA OBRIGATÓRIA (sob o risco de ir parar no “Inferno Digital”, no qual você será colocado junto só com pessoas que fizeram e fazem isso):

–> Proibido xingar pessoas em qualquer uma das redes, a não ser no Inferno Digital (caso o fizer em qualquer outro lugar, será banido de TODOS e transportado diretamente para o Inferno Digital);
–> Proibido fazer discriminação de qualquer pessoa, não importa sua raça / cor, gênero, sexualidade, religião, orientação política, preferências de roupa, time, músicas ou seja lá o que for: qualquer discriminação o levará para um lugar onde SÓ FAZEM ISSO E FARÃO COM VOCÊ! MUITO!!;
–> Da mesma forma, proibido fazer ufanação de qualquer pessoa, figura política, crença religiosa, fatos, gêneros, orientações sexuais, raças etc. Caso o fizer, será lançado num local ESPECÍFICO para isso. Lembrando que há outros canais para esse tipo de publicidade, logo isso não será aceito aqui. Esse é um jogo para unir as pessoas em prol de um propósito comum de colaboração. Para restaurar o acervo, são necessários todos, independente a qual etnia, crença, ideologia ou filosofias estes pertençam. Quanto mais pessoas colaborarem, mais bem-sucedida será a restauração.
–> Proibido trollagem nas postagens dos outros (e creio que não seja adequado fazer isso nas próprias postagens também, pois vai estimular outros a quebrarem essa regra) – será levado para a Zona da Trollagem Eterna;
–> Proibido fazer SPAM (postagens repetitivas que estraguem o fluxo de conversas e postagens normais na rede). Se o fizer, será levado a um local de SPAM 24 HORAS;
–> Proibido postagens de cunho pornográfico de qualquer tipo (evidentemente que se ocorrer, será transportado a uma rede só disso, porém com uma ressalva: com proibição de ver postagens dos outros, só poderá fazer postagens… (voyeurs oportunistas, então, nem tentem…));
–> Proibido iniciar brigas no fórum. Se o fizer, irá para a Cela Digital, onde terá muito o que “discutir” com os demais presos…
–> Na internet, se um não quer, dois não precisam brigar. Deixe quem te ofender falando sozinho, pois ele será banido. Caso não ocorrer rapidamente, denuncie, mas NÃO RESPONDA, sob o risco de ir parar com ele na Cadeia Digital (e aí, vocês ficarão lá brigando por um looongo tempo…);
–> Proibido qualquer tipo de incitação à violência, ao uso de armas ou a qualquer briga existente. Se o fizer, será lançado numa rede própria para isso, e banido das demais…
–> Proibido o uso de palavras violentas como ‘matar’, ‘bater’, ‘espancar’, ‘estuprar’ etc. Arrume outras palavras para ressignificar suas frases, pois essas não serão permitidas. O uso de palavras assim é considerado como algo perigoso e queima a imagem de quem os utiliza. Assim, nesse jogo, onde o objetivo é reconstruir e restaurar, não haverá menções a destruir, quebrar, violentar, rasgar, abater etc. Para falar de algo parecido mas positivo, use outras palavras. Caso não o fizer, será lançado num local onde só há palavras como essa, nas piores conotações. E só poderá voltar às demais se estiver nessa rede e não usar nenhuma dessas palavras por uma boa quantidade de tempo.
–> Proibido qualquer tipo de ameaça de uns aos outros. Se forem detectadas ameaças, o participante será banido e chamado a justificar a ameaça realizada sujeito às sanções legais cabíveis para cada caso.
–> Proibido a utilização de login de terceiros. Se detectar que seu login foi usado indevidamente por outro cidadão, notifique imediatamente que ele será cancelado e as autoridades maiores da rede notificadas. Porém, serão necessárias provas (caso seja você o usuário logado e estejam armando para você) – serão feitos testes para confirmar seus dados de cadastro essenciais, e se baterem, seu login será mantido. Caso contrário, será imediatamente cancelado e você receberá uma notificação no e-mail informado. Seus dados em jogo serão mantidos para você poder continuar com outro login, desde que responda adequadamente a todas as perguntas referentes a seus dados.
–> Quaisquer postagens indevidas serão APAGADAS PERMANENTEMENTE da rede. Serão mantidas apenas em registros (logs) para que fiquem acessíveis às autoridades competentes, porém serão completamente excluídas do jogo em andamento para evitar incitar outras pessoas a agirem igual. Os participantes responsáveis pela postagem serão notificados nas duas primeiras vezes, e solicitados a apagar as mensagens. Se não o fizerem em um prazo de 24 (vinte e quatro) horas, serão banidos da rede principal e lançados numa rede alternativa condizente com o tipo de postagem realizada, só podendo recorrer para voltar ao jogo principal após provarem uma conduta adequada com um mínimo de 1 (uma) semana de bom comportamento nas redes-prisões alternativas.

E, para jogar, seguem as regras de jogo:

… Conhecer um pouco dele?
… Ter familiaridade com o tema?
… Escolher pelo tema?
… Simplesmente escolher?
… Seguir as permissões por idade. Se você for maior de 18 anos, você pode escolher qualquer texto ao seu alcance.

–> Na interface, quando a abrir, notará que tem uma tela inicial com o conteúdo escrito e algumas lacunas vazias no texto. Sua tarefa é investigar esse texto e descobrir quais são as lacunas, procurando preenchê-las. Não existe um modo certo, porém existem os melhores modos possíveis, por isso capriche, que quanto melhor a história, melhor a premiação;

–> Na edição de texto, você tem o limite de 90 caracteres para cada frase que escrever. Lembrando que frases de 15 a 30 caracteres com amplo significado coerente e de acordo com as regras de ética e coerência terão pontuação maior.

Quais são as regras para escolher o texto para trabalhar?

–> Existe um grupo de textos que você pode escolher quando iniciar. Mas, uma vez que escolher um deles, terá de ir até o final com ele antes de começar outro, ou seja, construir uma versão coerente do texto conforme as regras de comportamento e ética.
–> Então, a cada nível que você subir (conforme ir acumulando pontos a cada restauração de acervo bem-sucedida), você terá acesso a novos grupos de textos que lhe serão direcionados para seu trabalho. A cada nível obtido, maior a dificuldade do texto em termos de compreensão do mesmo e de complexidade para preencher as lacunas.

Agora é melhor fazermos um pouco mais de trabalho para localizarmos melhor o Jogo AMPLO em suas regras mais fundamentais de funcionamento.

O jogo tem, em sua mecânica mais básica:

1) O momento em que o jogador entra em contato com o material, e quais materiais ele escolhe;
2) O momento em que ele começa a fazer a leitura, e como ele absorve o conteúdo, interpretando-o à sua maneira, à luz de suas vivências, percepções (prefiro no lugar de ‘opiniões’) e experiências de vida;
3) O momento onde ele posta as possíveis respostas / complementos de informações aos mistérios / perguntas / fragmentos de acervo localizados.

Assim, é necessário que haja um sistema de regras para esses três momentos.
Fiz bastante regras relacionadas à postagem (etapa 3). Fiz algumas relacionadas à escolha do material (etapa 1), e agora só falta fazer regras relacionadas à leitura do material (etapa 2) para obter as informações necessárias. E vamos então lidar com isso para fazer esse sistema de regras funcionar adequadamente…

Regras de leitura do material: Identificar o tema, fazer uma leitura rápida para identificar o tema principal depois fazer uma leitura mais apofundada alalisando o desenvolvimento do tema.
Identificar: o que pode estar faltando nesse acervo?
O que não foi entendido do tema?
Qual relação essa história pode ter com o acervo e a especie mencionada?
Qual importancia tem esse tema, história ou acontecimento com o contexto atual? Se ele possui data? E com o contexto na qual foi escrito? O que sabemos sobre o autor dessa história? E sobre os personagens?Podem ter existido de fato?
Busque as respostas no próprio texto e se não encontrar vale pesquise e use sua critividade para supor o que as pistas não indicarem.

Cada observação deve ser feita em forma de pergunta.

HighperConecTécnica RotuLogoCênica (+- 1945 a 2000)

Ancoramos em uma nova era, muitos jogadores apenas
conhecem essa realidade presente pois nasceram e cresceram nela,
explorando muitos objetos de luz, silicosos, metalizados e plastificados vendidos.
Parte do conhecimento sobre essa era presente na Arca foi codificado
e precisa ser traduzido usando línguagens universais e naturais
outra necessidade identificada esta em centralizar registros pessoais
evitando perda de identidades, direitos e tempo e dinheiro para a burocracia
Ironicamente os registros apontam ainda que nem todos
possuem mesmo acesso a o conhecimento ou vontade de aprender
Parecem estar juntando e compartilhando mais objetos e conhecimentos.
Como facilitar a forma como o conhecimento chega as pessoas?
Existe uma forma facilitada e divertida de ensinar e aprender?
Escolha a melhor proposta encontrada, explique o que aprendeu
e adicione suas pesquisas, peeguntas, propostas e conhecimentos
Essa era possui muito material de pesquisa, sirva-se e aproveite!

11 esquemáticas de roteiro de 40.

Estratégias sofistas de debate em cada jogo.Entender os arugmentos do grupo oposto.

Modo de Jogar:
Definir o que faziam os sofistas entender o argumento .
Pesquisar o tema, escolher se fara parte do grupo particularista ou globalista defendendo ou criticando o tema, criando dúvidas e a partir delas se aprofundar para se preparar para o debate.

RPG de Debate?

Relacionamentos sustentáveis

Relacionamentos muitas vezes cabam por falta de planejamento.
Como seria um(a) parceiro(a) ideal?Que defeitos suportaria nele?
No que ele(a) deve ser parecido e diferente de ti?
Que planos gostaria de fazer com ele(a)?
Quanto tempo e quais dias na semana poderia estar com ele(a)?
Quanto tempo deve se conhcer uma pessoa antes de decidir namorar? E casar?
Planeja casar ou morar e ter filhos com essa pessoa idela?Com quantos anos?
Quem paga o que no primeiro encontro e quando morarem juntos?

Inter.Ludi.O: Interface Lúdica Organiza (ou outro “O” – Onipresente):

Pergunta fundamental:
“Como manter a floresta crescendo e a população humana também, sem uma atrapalhar a outra?”

Contracapa: Na Baixada de Sepetiba havia um velho moinho com uma aterrorizante característica: apesar de abandonado, funcionava toda noite de sexta-feira! Segundo os boatos que corriam, a alma do antigo proprietário, um corcunda, rondava por lá. Mas Zé Luís e a Sociedade Secreta dos Seis não acreditavam nisso, e resolvem enfrentar o moinho-fantasma…

A Sociedade Secreta dos Seis – “SS6” – encontra o mapa de um tesouro enterrado na Baixada de Sepetiba. É um mapa verdadeiro que está sendo disputado por dois caras sinistros. Mas, quando os Seis localizam a “mina”, as coisas se complicam e eles têm que lutar para não sofrerem as consequências da ambição…

Célio encontra a mãe chorando na cozinha e logo descobre a razão: o navio Chesterton, em que sua irmã Iracema viajava, havia naufragado nos Mares do Sul. Rapidamente, o rapaz convoca os amigos Roberto, Condor, Horácio, Tião e Afonso e organiza a Cruzada da Salvação.
A operação-resgate que se segue leva a turma de crianças cariocas a uma divertidíssima aventura onde não faltam monstros marinhos, múmias, índios enfurecidos, vulcões, tesouros, lendas egípcias e, claro, o Segredo de Ahk-Manethon.

Flavinho, um garoto de dez anos já, ele é um tanto teimoso e impaciente, consegue se meter em uma enorme confusão com sua irmã, Marcia, a protagonista, que é sete anos mais velha.

Flavinho, desobedecendo a irmã, pega em seu quarto a bicicleta, batizada de Monalisa e se machuca após sair com ela. Ele é atendido por um médico misterioso, que mesmo sem Flavinho ter quebrado o pé, o engessou. Marcia pensava nesse médico como suspeito do sequestro do irmão, que ocorreu alguns dias depois da consulta. Marcia decide ir atrás do irmão e também é sequestrada, enquanto seu pais, dona Elvira e seu Lopes, procuram pelos filhos. Então Flavinho aparece como se nada houvesse ocorrido. Seguido de vários mistérios e sequestros, causados por duas aranhas verde

Bom dia.

A situação que é a hora é apresento.
É para ajudar a criar uma oportunidade.

Fogo:
Considerando que o corpo humano têm x calorias de energia por dia. Quanto de energia solar é necessária
Qual a tensão do corpo humano?
Quanto de energia elétrica o corpo humano produz?
que variam de 5.000 a 20.000 volts eletrostáticos.
500 a 500.000 ohms de resistência à corrente elétrica
O corpo humano pode gerar apenas entre 10 e 100 milivolts.
A cada batida do nosso coração (pulsação) produz-se uma corrente de um ciclo por segundo de um watt de potência elétrica dissipada.
redemetamorfose.org/artigos/a-bioeletri...
electricradiation.geohabitat.pt/pt/2-4-.../

Um navio de origem desconhecida foi encontrado na Terra, ele
num dos momentos em que ele apareceu orientadores
encontraram a bordo um intrigante e diverso acervo de livros,
em muitos formatos como caixas Hds gasosos e líquidos,
Muitos de etnias em idiomas desconhecidos para os humanos,
A localização atual do acervo original é incerta
Mas existem pistas de 12 duplicatas espalhadas em locais
diferentes como uma caverna, um avião, uma floresta, todos
no mesmo estado, faltando as mesmas partes que seus originais
Especula-se que esse navio tenha sido uma milenar biblioteca
itinerante que absorvia culturas de diferentes povos
por onde passava, incluindo a de seus tripulantes.
Existem mensagens nesses livros, talvez pistas de algum povo
Quem seriam eles? Registos indicam uma humanidade 9
Seria esse um primeiro contato cultural entre humanos e seres
de outro planeta? Nos ajudaria a recuperar esse acervo?

Referente ao Vídeo:

01) arrumar menu do vídeo C (fazer ajustezinhos necessários);

02) inserir imagens de galáxias “coloridas” em cima das imagens do skybox galaxy já pronto;

03) revisar o texto do Menu D Atual em busca de erros finais;

04) escolher posições do acervo para o vídeo D (já com texto inserido / após revisão OK);

05) colocar link da we wetube/projetoamplo/index.html nas imagens dos vídeos A e B (e também do C e do D quando já as fizer) NA PARTE DE CIMA DELAS, AO LADO DO “main menu” / título do menu na parte de cima, conforme já combinado com o pai (super-sucesso!!);

06) criar as wikis das 12 perguntas;

07) fazer as 12 perguntas (usando os cards Verde, Amarelo e Vermelho / Rubro);

08) inserir para o sistema de notas para as perguntas das pessoas “PRIMEIRA questão do fulano – Nota TAL; SEGUNDA questão do fulano – nota TAL” (A ordem vai DE CIMA PARA BAIXO);

09) Mágica Anticrítica (Chamar os críticos – "tem um mistério nesses menus, nessas frases tanto as dos menus quanto as 12 perguntas: DESCUBRA E COLOQUE LÁ) (JOGO DOS 12 ERROS) / DODECAGRAMA;

Referente ao “vídeo de coisa caseira”:

A.1) Montar a pandepia para teste;
A.2) Fazer vídeo montando OUTRA pandepia para teste 2 (teste de gravação do tutorial, inclusive);
A.3) Fazer vídeo JÁ MAIS ACERTADO da pandepia;
A.4) Pendurar a pandepia nas varandas das casas e fotografar para mostrar como fica.
A.5) Lembrar que os vídeos da Pandepia vão ficar na interface (videoexemplos embutidos na atividade-link).

OBS.: NÃO PODE aparecer MARCA DAS CÂNDIDAS na pandepia (melhor seria se aparecesse a marquinha do AMPLO rsrsr);

Referente ao passo da GESC

B.1) Fazer o “game caseiro” tirando fotos do casarão (selecionadas a dedo nas paisagens mais bonitas do casarão);
B.2) Colocar fotos do casarão no skybox pra montar videozinho “E” da Gesc.
B.3) Fazer o texto que vai nesse vídeo (a partir da revisão do texto já feito).

Ar: Quantas arvores de que tipos temos que plantar hoje para termos o melhor ar do planeta no menor tempo possível?

Quantas arvores de que tipos temos que plantar hoje para cada ser humano para termos o melhor ar do planeta no menor tempo possível?

O que é necessário para plantar metade das árvores necessárias para cada ser humano ter o melhor ar do planeta no menor tempo possível?

-Quantas árvores plantar para compensar cada m² construído?-

Terra: Quanto vale investir em um metro quadrado de estruturas permaculturais para manter uma reserva ecológica de mananciais florestais para retornar desenvolvimento humano real via sustentabilidade socioambiental?

Água: Quantos litros de (água de) coleta de chuva um ser humano consegue coletar para todos os tipos de uso de água que precisa fazer?

Que perguntas uma pessoa pode fazer a partir dessa conta?

Que perguntas e que contas um humano pode fazer a partir dessa ?

Quanto coletar de água da chuva para todo o tipo de uso doméstico em um mês?

Quanto coletar de água da chuva para limpeza doméstica mensal?

Quanto coletar de água da chuva para todo tipo de água não consumivél?

Como torar água da chuva potável?

Coletar e tratar?

Não coletar porque….

Dicas: a densidade pluviométrica da região deve ser medida que é a mesma coisa que a quantidade de litros de água que caem do céu
A água para preparar alimentos, cozinhar e beber precisa ter uma qualidade diferente
Água para higiene pessoal e louças precisa ter qualidade diferente.
Locais onde acontece chuva ácida o uso da água vai ser diferente.

Fogo:
Considerando que o corpo humano têm x calorias de energia por dia. Quanto de energia solar é necessária
Qual a tensão do corpo humano?
Quanto de energia elétrica o corpo humano produz?
que variam de 5.000 a 20.000 volts eletrostáticos.
500 a 500.000 ohms de resistência à corrente elétrica
O corpo humano pode gerar apenas entre 10 e 100 milivolts.
A cada batida do nosso coração (pulsação) produz-se uma corrente de um ciclo por segundo de um watt de potência elétrica dissipada.
redemetamorfose.org/artigos/a-bioeletri…
electricradiation.geohabitat.pt/pt/2-4-…/

Fogo (atualizada):

OBS.: Se você for cientista, leia as dicas abaixo junto com esse texto, pois eles se completam.

Pergunta: Além da energia elétrica gerada pelo seu corpo a cada dia (que flui numa certa voltagem), quanta energia elétrica você precisa produzir fora do seu corpo para viver? E pode gerar essa energia a partir de fontes alternativas, como os raios de sol, ventos e correntes de água que chegam na sua casa?

Dicas:

1) A energia elétrica é medida em Watts (é chamada de Potência), e as medidas de Volt são de TENSÃO ELÉTRICA (que não é energia, mas apenas um dos fatores que geram a energia), E SÃO MENCIONADOS APENAS POR SEREM REFERENCIAIS COMUNS UTILIZADOS DIARIAMENTE, que só geram energia elétrica de fato se vierem acompanhados de corrente elétrica (medida em Ampères). Assim, a energia elétrica (medida em Watts ou derivados dele) depende da tensão elétrica (medida em Volts) E DA CORRENTE ELÉTRICA (medida em Ampères), e assim Energia Elétrica (Watt) = Tensão Elétrica (Volt) multiplicada pela Corrente Elétrica (Ampère)

2) Você sabe responder quantas lâmpadas uma pessoa poderia acender por dia usando apenas a energia do seu corpo? Acredita ser possível de alguma maneira? (confira o final da postagem no site siteantigo.portaleducacao.com.br/conteu... para mais informações)

3) De quanta energia elétrica você precisa para viver com tudo o que usa?

4) Quanto de energia do corpo precisa para manter um celular sempre ligado sem precisar de carregador?

5) Tem uma maneira de o corpo passar energia elétrica para fora dele, para as coisas que ele usa…?

6) Assim como uma bateria, o corpo fica carregando energia?

7) Qual a carga mínima de energia elétrica que a ‘bateria’ de nosso corpo humano precisa para se manter vivo?

8) Ao descobrir a carga do corpo humano, sobra energia elétrica? Existe algum excedente que possa ser usado?

Rascunhos Antigos:

“Considerando que o corpo humano têm x calorias de energia por dia. Quanto de energia solar é necessária para uma pessoa viver por dia…?”

Qual a tensão do corpo humano?
Quanto de energia elétrica o corpo humano produz?
que variam de 5.000 a 20.000 volts eletrostáticos.
500 a 500.000 ohms de resistência à corrente elétrica
O corpo humano pode gerar apenas entre 10 e 100 milivolts.
A cada batida do nosso coração (pulsação) produz-se uma corrente de um ciclo por segundo de um watt de potência elétrica dissipada.
redemetamorfose.org/artigos/a-bioeletri…
electricradiation.geohabitat.pt/pt/2-4-…/"

Como media a corrente elétrica do corpo?