Public Wiki
Aktuelles¶
Auf dem Treffen im Juli 2018 haben die Anwesenden den Beschluss gefasst, das Projekt “InSeL für selbstbestimmtes Lernen” für beendet zu erklären. Hier informiert die Abschlusserklärung über die Hintergründe.
Personen, die noch mit dem „Aufräumen“ beschäftigt sind und/oder an Nachfolgeprojekten interessiert, nutzen zunächst den neuen InSeL-Verteiler um in Kontakt zu bleiben: Anmeldung per Mail an gemeinsameinsel-subscribe (ät) lists.rise usw…
Aufgaben zum InSeL-Abschluss: hier und eventuell hier
Vergangenes¶
InSeL-Abschied 2018 
¶
13.-18.07.2018
SISSI, Wukania in Biesenthal (nahe Bernau bei Berlin)
Mehr Infos
Nach dem Treffen in Gantikow (Ostern 2018) hatte es einen Neubestimmungsprozess gegeben: Gemeinsame InSeL oder Untergang?!
Überregionales InSeL-Treffen¶
26.-28. Okt 2018
noch ohne Ort
Alle Infos
Vernetzungstreffen schulkritischer Schulpraxisgruppen (Arbeitstitel)¶
Einladung zum letzten Treffen vom Oktober 2015
… andere herrschaftskritische Termine¶
17.-21.05.2017, Köln // Tribunal NSU-Komplex auflösen
19.-27.08.2017, Paris // European Democratic Education Conference
7.-10.09.2017, Klein Leppin, Brandenburg // Schulfrei Festival
Dokumentation¶
… vom letzten InSeL-Wochenende findest du im Archiv der InSeL-Treffen 
Konflikte-Reader¶
Juhuuuu – der Konflikte-Reader ist fertig! Viele Menschen haben auf den Aufruf reagiert und Gedanken, Fragen und Überlegungen zu Konflikten in linken Zusammenhängen, auf der InSeL sowie zum Ansatz der Restaurative Circles formuliert. Herausgekommen ist eine tolle Broschüre, die sicherlich eine gute Grundlage für weitere Diskussionen sein kann!
Hier findet ihr den Konflikte-Reader ihn in schwarz-weiß zum Ausdrucken und in bunt zum Lesen am PC.
Lern- und Arbeitsgruppen¶
Staffelgruppen¶
… sind Arbeitsgruppen, die sich nach jedem überregionalen InSeL-Treffen nachrückend aus teilweise neuen Personen zusammensetzen, damit mögliche Hierarchien abgebaut werden.
Kommunikationsgruppe
belebt die interne Kommunikation u.a. durch einen Newsletter und aktualisiert die Telefonkette
Finanzgruppe
verwaltet die Finanzen, schafft Transparenz und stellt (Stiftungs-)Anträge
Vorbereitungsgruppe
organisiert das nächste überregionale InSeL-Treffen (Termin, Ort, inhaltliche Struktur)
Arbeitsgruppen¶
AG Methoden und Entscheidungsfindung
entwickelt Vorschläge für Verfahren, die die Beteiligung aller ermöglichen
AG Öffentlichkeitsarbeit
versucht InSeL durch verschiedene Medien bekannter zu machen
AG Politisches Selbstverständnis
bereitet Diskussionen zum politischen Selbstverständnis vor und schafft Transparenz über deren Ergebnisse
AG Verein
kümmert sich um den Verein für selbstbestimmtes Lernen und Forschen samt Kontakt zum Amtsgericht und Finanzamt
AG Website
baut und pflegt die InSeL-Website und stellt die Onlinekommunikation (Verteiler usw.) sicher
AG Kinderbetreuung (Arbeitstitel!)
kümmert sich bis auf Weiteres um die Etablierung einer Betreuungsstruktur für junge Menschen auf den Treffen
Ortsgruppen¶
InSeL Berlin
InSeL Hamburg
InSeL Leipzig
InSeL Frankfurt am Main
InSeL Hannover
InSeL Münster
Lern- und Forschungsbereiche¶
Demokratische Bildung
Reflexion des eigenen Lernwegs und Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Anforderungen und Konstrukten mit dem Ziel, den Beteiligten gegenseitig Raum und Unterstützung zu geben und Übertragungsmöglichkeiten auf andere Kontexte (wie der außerschulischen Bildungsarbeit, demokratischen Schulen usw.) zu suchen
Referendariat und Schulpraxis
(herrschafts-)kritische Vorbereitung auf und unterstützende Begleitung während dem Referendariat durch lokale Bezugsgruppen
